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小学四年级语文句式变换专题-扩缩句(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上小学四年级语文扩句和缩句扩句一、 扩句的基本步骤: 要先找出句子的主干词语,在句子的主干词语前填加合适的修饰、限制词语。 例 老班长钓鱼。 和蔼的的老班长在草地的水塘边专心致志地钓鱼。(扩句) 方法:先提出问题,什么样的老班长?在什么地方?怎样地钓鱼?然后填上适当的词语,这就是扩句的过程。 例 我看着这一幕。 瘦小的我呆呆地看着这感人的一幕。(扩句) 方法:怎样的我?怎么样的看?怎样的一幕?二、扩句的注意事项:1、扩句不能另加主干,如:主语“我”不能变成“我们”或“我和某某”。 2、不能改变原句的基本意思和句型。3、增添的词语要和原句中的词语搭配恰当。4、添加的成分要注意排列顺序。5、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。的+名词 ;地+动词;得+形容词如:雪花飘落下来。鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来。三、实战演练1、母亲注视护士。(扩句)2、沙滩上有贝壳。(扩句)3、战士们冲向阵地。(扩句)

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