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精选优质文档-倾情为你奉上二(2)班评价机制一、学习章（一）、作业表现1、回家作业语文：听写作业累积得到五颗星，得一面小红旗预习、背诵课文累计得到五颗星，得一面小红旗。额外作业根据实际情况奖励数学：作业完成情况累计得五颗星，得一面小红旗。 识记内容更据学生情况奖励2、在校作业语文：课堂作业全对得一颗小红星，书写累积得五颗星得一面小红旗。 听写全对的得一颗小红星，书写漂亮再加一颗小红星。语文测试优秀者得一颗。数学：口算过关时做得既快既对的得一颗。数学测试优秀者得一颗。（二）、课堂表现(主要由任课老师颁发，做到及时反馈)1、上课状态认真，积极回答问题得一颗。2、回答问题声音响亮，有自信得一颗。3、认真听老师讲课，听同学回答得一颗。4、不东张西望，不说话，不做小动作得一颗。二、习惯章1、红领巾平整、干净得一颗，没有戴扣一颗。2、抽屉干净整齐、下抽屉摆放整齐，没有垃圾得一颗。（放学前10分钟检查，负责，一个星期都优秀者得两颗小红星）3、桌面干净，没有铅笔划痕得一颗。（一
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