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精选优质文档-倾情为你奉上活动目标：1、能辨别生活中几种不同的声音。2、初步了解同一种物体，由于数量、材质的不同，发出的声音也是不同的。3、在玩玩、摇摇瓶子过程中，体验探究声音的乐趣。活动准备：1、课件好听的声音。2、图标：大鼓和小鼓。3、小瓶人手一个，小盆每组一个，黄豆若干，软硬糖果若干。活动过程：一、辨别生活中的声音。1、听声音：（以宝宝早晨的生活背景）笑声-鸡鸣-盥洗-汽车-问候（老师好）。引导幼儿说出笑声、动物的叫声、听水声进行猜想、说出马路上的汽车声等。师：（1）宝宝们，今天有这么多的客人老师来我们教室做客，你们知道为什么？是来找耳朵最灵的宝宝，那我们来比一比，听一听，谁的耳朵最灵。这是什么声音呀？你知道是谁的笑声吗？（你们猜对了，这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声。）（图片宝宝）（2）天亮了，听听看妈妈叫了哪个小动物去叫醒宝宝呢？（大公鸡）（我们来看看是不是大公鸡）还有哪些动物是会叫的啊？（幼儿模仿）会叫的小动物还有很多很多，下次也请它们帮忙来叫醒小宝宝。（3）宝宝被叫醒了，你们听听，现在小宝宝
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