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精选优质文档-倾情为你奉上徐州市2012年小学六年级测试语文命题说明 一、考试性质：小学六年级学业水平调研测试是义务教育小学阶段语文学科的终结性考试，目的是全面、准确地反映小学生六年的语文学习水平是否达到全日制义务教育语文课程标准（实验稿）的要求。同时，为了解我市小学语文教学现状，帮助教师思考、调整教学思路，促进全市小学语文教学水平整体提高提供指导依据。二、指导思想：1.有利于全面贯彻国家教育方针，真实、全面地反映本市小学毕业生语文学科学习水平。2.有利于建立科学的语文教学评价体系，发挥其监测及导向功能。 3.有利于推进语文教学改革，促进学生主动而生动地学习，促进语文学科教学的有效提升。 三、考试依据：1.教育部2001年颁发的全日制义务教育语文课程标准（实验稿）。2.教育部2002年颁布的关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知。3. 苏教版小学语文教科书第十二册。4. 我市小学语文教学的实际情况。四、考试的内容及要求坚持基础性与开放性并重，工具性与人文性并重，知识性与实践性并重的原则。注重对基础知识的
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