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普罗米修斯盗火教学反思(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上普罗米修斯盗火教学反思普罗米修斯盗火一文(苏教版第七册)是根据古希腊神话故事改编的,它浓缩了被缚的普罗米修斯和解放了的普罗米修斯的主要情节,按事情的发展顺序记叙了普罗米修斯为了解除人类没有火种的痛苦,不惜触犯天规,勇敢地盗取天火,从而给人类带来光明与智慧,并且与宙斯进行不屈不挠斗争的动人传说,颂扬了普罗米修斯富有同情心、勇敢机智、甘愿为人类受苦的伟大精神。这节课是我的教研课,所以我做了以下的反思:第一次上这篇课文时,题目中的“盗”字引起了我的关注,觉得这个“盗”字值得玩味,“盗”本是贬义,我问孩子们:“盗”在古代是指偷东西的人,我们现在叫做贼,那么课文中的普罗米修斯是贼嘛?我从这个出发点进行教学,在教学时,我没有抓住普罗米修斯为人类盗火的英雄壮举,而随意按照课文的段落进行教学。所以,这节课我上的比较失败,学生并没有领会文本主旨。教学时,我的教学用语不够简洁,废话较多,问题设计不够好。比如在教学第六自然段的时候,我的问题提的很多,而且比较琐碎,让学生理不清头绪。所以,一节课下来,学生被老师引导得脱离主线。第二次上这节课的时

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