温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8396916.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（新人教版小学数学五年级下册期末归类复习(共7页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上第一单元 观察物体（三）1、由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形，从同一个方向观察，看到的图形可能相同，也有可能不同。2、从同一个方向观察物体最多只能看到三个面。3、从一个角度看到的立体图形的形状，不能确定这个立体图形的唯一形状，也无法确定组成这个立体图形的小正方体的个数；根据两个方向观察到的形状能确定所用小正方体的个数；根据三个方向观察到的形状摆小正方体结果只有一种。根据从三个不同方向看到的形状还原立体图形的方法：先从一个方向看到的形状分析，推测可能出现的各种情况；再结合从其他两个方向看到的形状综合分析；最后确定立体图形。第二单元 因数和倍数1、因数和倍数（1）因数、倍数：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数，除数是被除数的因数。（2）整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。（3）因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。（4）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。（找因数：成对地按顺序找。）（5）一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
