精选优质文档-倾情为你奉上新课程理念下的课堂教学要求一、指导思想 立足提高课堂教学效率,以建构主义理论为理论基础,以新课程的理念为指导,以新的课程标准中关于课程实施的建议为基本要求,建立和完善课堂教学模式,将新课改的理念内化为日常教学行为,避免课堂无效劳动,最大限度的提高课堂教学效率,让每一个学生都得到最大限度的发展,全面致力与学生各学科素养的形成与发展。二、基本原则1、课堂教学应该致力于学科素养的形成与发展,关注学生未来的发展,奠定学生全面发展和终身发展的基础。2、培养适应实际需要的能力,加强人文教育,重视品德修养和审美情趣的提高,形成良好的个性和健全的人格,促进学生全面发展。3、正确把握各个学科的教育特点,注意教学内容的价值取向,尊重学生的独特体验。培养学生的实践能力,在大量的实践中掌握运用学习规律。4、尊重学生的主体地位,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,关注学生的个体差异和不同的学习需求,激发学生的主动意识,进取精神,在教学内容确定的基础上,注意教学方法的选择、评价方式的设计,以有助于学习方式的形成。5、努力营造学习环境,加强实践,