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精选优质文档-倾情为你奉上 专 业：旅游服务与管理科 目：旅游概论课 题：旅游的客体-旅游资源一，教学内容教材分析“旅游资源”教学内容节选自高等教育出版社第三版旅游概论第四章第二节旅游的客体-旅游资源。教材从内容、地域、季节、组成、价值等五方面阐述了旅游资源的这一特性。学情分析学生刚进校，刚接触导游知识，所以好奇心强，学习积极性高；旅游对学生具有巨大的吸引力，但是学生对于旅游的认识只是停留在感性认识，不具备一定的理性认识。利用学生的兴趣，来加强学生对于旅游的理性认识。教学理念贯彻“做中学”“学中乐”“授人以鱼，不如授人以渔”的教育教学理念，重视培养学生的专业素养和实际能力的培养。充分利用多媒体，发挥现代信息化技术在课堂教学中的作用。提高他们的学习积极性。 教学目标认知目标1.了解旅游资源的内涵。2.知道旅游资源分自然旅游资源和人文旅游资源两大类。3掌握旅游资源的特性能力目标培养学生能运用资料分析自然旅游资源和人文旅游资源的能力。情感目标1
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