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精选优质文档-倾情为你奉上简答题：1. 简述建构主义理论的主要观点及对教育技术的影响。观点：（1）学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程，它不仅包括结构性的知识，而且包括大量的非结构性的经验背景。（2）学习过程同时包含两方面的建构，即对新知识的意义建构和对旧知识的重组。（3）学生以自己的方式建构对于事物的理解，不同人看到事物的不同方面，不存在唯一的标准的理解。影响：（1） 自上而下的教学设计，包括自上而下地展开教学进程和知识结构的网络概念。建构主义理论为教学设计提供了非线性、网络化的设计思想，从而符合人类的学习特征。（2） 情境化教学，教育技术能够有效地提供各种教学环境，有利于学生对新知识的意义建构。（3） 重视社会性互动，建构主义重视教学中教师与学生、学生与学生之间的社会性相互作用，合作学习、交互式教学在建构主义的教学中广为采用，利于学生看到事物的不同方面和学习的迁移。 2. 简述经验之塔理论的主要内容和基本观点。内容：戴尔把学习到的经验按抽象程度的不同分为三大类十个层次，包括：(1) 做的经验，如有目的的直
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