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精选优质文档-倾情为你奉上微格教学教案设计表学科：政治 执教者 年级：高一 日期 教学课题第三课 多彩的消费第二框题 树立正确的消费观第一目 消费心理面面观教学目标1、 知识目标：识记四种消费心理的基本含义，正确评价各种消费心理2、 能力目标：通过对具体现象的分析，形成对消费心理的理性认识3、 情感态度价值观目标：通过本课的学习，向学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观时间分配教师行为教学技能学生行为所用教具仪器和媒体等导入新课（2分钟）消费已经成为我们生活中非常重要的部分，我们的生活离不开消费。上节课我们已经学习了影响消费水平的主要因素是收入和物价总水平。这些是影响消费水平的客观因素，其实除了客观因素外，消费水平还要受到消费心理的影响。那么，什么是消费心理呢？今天我们就来认识几种常见的消费心理。导入技能
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