精选优质文档-倾情为你奉上大班语言活动：今天玩得真高兴【活动目标】1.能有顺序地观察面面,猜测和联想角色的心理。2.能完整讲述图画书的内容,体会与人友好合作游戏的快乐。【活动准备】材料准备:和小偷的头饰,纸,身龟的外壳(玩,或用厚纸板制)。【活动过程】一、导入图画书(今天玩得直高兴,激发劲儿阅读的兴趣。引导语:小朋友们,大家都爱玩游戏,尤其喜欢和自已要好的伙伴一起玩,玩自已最喜欢的游戏。可是,有的时候要好的伙伴和别人去玩了,自已喜欢的游戏没人和自己一起玩,怎么办?这本图曲书,讲的是一个小朋友“我”玩游戏的故事,书名叫今天玩得真高兴。二、幼儿自主阅读图画书。猜测和联想角色的心理。阅读要求:有顺序地观察面,看看“我”玩了哪些游戏、想了什么幼儿自主阅读图州书,教师巡回观察。3、 集中中交流,分享各自的猜测和想法。提问:1.图画书中的“我”玩了哪些游戏?2.“我”每次玩游戏之前,都有自己的想法,“我”想了什么?(原来,圆圈中画的就是“我”的想法。)3.大家仔细观察画面,“我”的想法和后来玩的游戏一样吗?为什么不一样?”我
