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精选优质文档-倾情为你奉上美术教学设计食品造型 邢台市平乡县第三中学 封文霞课题:第7课食品造型教材版本:义务教育课程标准美术教材(冀版)15册授课年级:八年级学生分析:八年级学生审美、造型和设计能力达到了一定水平,想象力和创新意识也很强,本课教学内容具有很强的吸引力和可操作性,如能引导得当,学生能很好的投入到学习活动中,在材料的选择组合、创意设计、立体造型、色彩配置等方面都可以充分发挥才智。教材分析:随着人类文明的进步,各种形式和内涵的饮食文化逐步形成和发展起来,尤其在我国,饮食文化历史悠久、名扬天下。中国的饮食文化讲求色香味俱佳。把“色”排在首位,正是因为食品的造型决定着它给人的第一印象。讲求食品造型的艺术性,并赋予丰富的内涵,使我们的饮食行为增添了审美情趣,传递出深厚的寓意和情感因素,也提高了饮食行为的品位和质量。本课的美术学习活动,对八年级学生来说是非常合适且大有裨益的。本课教材中提供了饮食
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