温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8410107.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（问题3.2-应用三角函数的性质求解参数问题-(共2页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上三角函数，因为其函数性质的特殊性，如正弦函数和余弦函数的有界性，往往在确定变量范围，或者最大值最小值有关问题上起着特殊的作用.如果试题本身对自变量的取值范围还有限制，则更应该充分注意.一、与函数最值相关的问题例题1、(2015届山东省胶州一中高三第一次检测)已知：，为常数)(1)若，求的最小正周期；(2)若在上的最大值与最小值之和为3，求的值 某个等式或不等式(可以、恒)成立，则通常分离参数，求出解析式的范围或最值，进而求出参数的范围即可.例2、(2015届湖北省重点中学高三上学期第三次月考)已知函数(1)若函数的图像关于直线对称，求a的最小值;(2)若存在使成立，求实数m的取值范围. 三、参数的整体思想有的试题中，参数只是一个中间变量，在解题中是一座桥梁.具体解析中不一定要求出变量本身的值，而可以整体代换，求出最后结论.例3、(2015届山东省胶州一中高三第一次检测)函数在一个周期内的图象如图所示，为图象的最高点，、为图象与轴的交点，且为正三角形.(1
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
