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健康教育教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上怎样测量身高、体重、脉搏一、教学要求:1、知道学生了解什么是脉搏,使学生知道身高、体重、脉搏能反映人的生长发育情况。2、教会学生。3、教育学生要经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育情况。二、教学重点与难点:教学重点:教会学生测量身高、体重、脉搏的正确方法。教学难点:怎样教会学生测量脉搏。三、课前准备:身高尺、体重秤、秒表等。四、教学时间:一课时五:教学过程:1、引导学生回忆以往体检经历,引出测量身高、体重、脉搏内容(1)指出身高、体重、脉搏能反映人的健康及成长状况。师:你们从一年级到现在,身体有什么明显变化?生:我们都长高了,也变重了。师:同学们在这四年里,虽然各人的情况有所不同,但是身高、体重都有明显的增长,身高、体重是反映生长发育、营养状况和健康状态的一个显著指标。除此以外,脉搏也是反映健康发育的一个重要指标。(2)介绍脉搏。说明什么是脉搏。师:人体内靠什么力量运送血液到全身各处去呢?生:靠心脏的跳动。师:血液从心脏出来冲击手腕血管时(这种血管就是

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