温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8415932.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(四年级数学上册田忌赛马教案(共3页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上数学广角优化【学习内容】人教版小学数学四年级上册第八单元106页例3【课程标准描述】 通过简单的生活实例,初步体会运筹学在解决实际问题中的作用。体验解决问题策略的多样性,并在寻求解决问题最优方案的过程中,积累数学的基本活动经验,感悟优化的数学思想。【学习目标】 1.通过做游戏的方式,让学生亲身体会运筹思想在解决实际问题中的应用。 2.引导学生认识到解决问题策略的多样性,在比较中体会优化思想。 3.引导学生运用数学方法寻找、分析“最优策略”。优化探究问题的方法,提高学生的抽象和推理能力。 4.让百分之八十的学生感受到数学在日常生活中的广泛应用,会用最佳策略解决生活中的问题。【学习重点】能够用合理快捷的方式解决生活的简单问题。【学习难点】提高寻找最优方案解决问题的能力。【评价活动方案】 1.通过分析田忌取胜的策略体会运筹帷幄的思想,评价目标1。 2.通过讨论、交流田忌可选择的应对策略,评价目标2。 3.通过小组交流、分析并汇报唯一优胜方案,评价目
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。