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精选优质文档-倾情为你奉上小故事大道理 卓上小学 刘红梅教学目标:1、通过阅读寓言故事,开阔学生的视野。激发学生阅读课外书籍的兴趣。2、运用恰当的方法阅读寓言故事,体会寓言的精妙之处,并从中懂得做人、做事的道理。3.通过阅读寓言故事,感受古代寓言故事的丰富多彩让学生从中了解世界悠久的历史、灿烂的文化、古老的文明,感受历史文化的璀璨与美好。教学重点:激发学生的阅读兴趣。教学难点:用阅读方法去阅读课外寓言故事。教学准备:自读课外寓言故事。教学过程:一、创设情境、游戏导入1、抢答游戏:(请同学们看图,然后快速举手,可千万不要说出口,答对的同学有奖)2、刚才我们看到的词语都是什么?(对都是成语,也是寓言故事。)这些故事有一个什么共同的特点?(都有深刻的意义)这样的故事叫寓言。二、引入寓言1、寓言是什么?把深刻的道理寄托在一个形象生动的小故事里,这种文学样式就叫寓言。寓言是穿着外衣的真理。 -陀
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