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精选优质文档-倾情为你奉上雨溪中心完小数学竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长。我校决定在2009年12月举行数学竞赛活动。二、活动目的 通过数学竞赛,提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。三、参赛对象 三至六年级每班选派5名学生参加竞赛。四、竞赛时间和地点1. 竞赛时间:2009年12月8日 星期四下午第一节2. 竞赛地点:五(2)班、四(1)班教室五、竞赛形式 笔试,60分钟内完成一张竞赛试卷。六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。七、奖项设置 按年级评选出一、二、三、四名。
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