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精选优质文档-倾情为你奉上简述幼儿教育的意义？新时期幼儿园教育双重任务的特点1、 为幼儿身心素质的培养提出了更高的要求2、 为家长服务的范围不断扩大3、 家长对幼儿教育的认识不断提高，要求幼儿园具有更高的教育质量夸美纽斯 （捷克）“教育史上的哥白尼”“现代教育之父”第一个专门对幼儿教育提出了深刻认识并有系统论述（1） 教育必须从幼年开始，并且应当适应自然（2） 母育学校世界上第一部论述幼儿教育的专著，集中体现了夸美纽斯的教育思想，学前教育应当在家庭中由母亲进行简单的实务课程 洛克 （英国）著作教育漫话（1） 提出了“白板说”（2） 提倡“绅士教育”教育的目的培养绅士（有德行、有学问、有能力、有礼貌）（3） 论幼儿体育（基础）（4） 论幼儿德育（核心）（5） 论幼儿智育（辅助）卢梭（法国）代表作爱弥儿：强调通过个人经验爱学习（1） 论自然教育要顺应婴幼儿身心自然发展的特点进行教育1、 教育的三个来源：自然、人、事物2、 教育遵循自然3、 教育的目的是培养自然
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