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《大家排好队》教案(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上教学课题第11课:大家排好队课型新授授课时间教学课时二课时备课教师教学目标1、结合社会生活实际,帮助学生了解排队的基本行为规则,感受集体活动中秩序的重要性。 2、鼓励学生敢于大胆表述自己的想法,养成自觉排队的好习惯。 3、了解每月的11日是自觉排队日,自觉维护秩序生活的美好。教学重点、难点教学重点和难点:1、学习防范意外伤害的基本方法。2、进一步发展自我保护的意识与能力。3、思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。教学方法学习方法教学方法:引导、补学、激学、评学学习方法:自学讨论教学准备及手段课件、小红花教 学 流 程动态修改部分活动过程:一、开始部分谈话开始:上节课有十名学生表现的非常好,老师决定要给他们奖励小红花,快来领取吧,教师和同学一旁观察同学取小红花时的秩序。说一说:刚才的场景你有什么样的感受?教师小结:刚才老师看到小朋友拿取小红花时,特别担心,就怕太挤了碰伤怎么办,那我们应该怎样去取小红花就可以

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