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五年级数学上册《人民币兑换》第一课时教案(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上五年级数学上册人民币兑换第一时教案教学目标1、通过人民币和外币的兑换,体会求积,商近似值的必要性,感受数学与日常生活的密切联系。2、能够按照要求求出积、商的近似值。3、让学生体会到求积商近似值在生活中的应用。教学重难点教学重点:求积,商近似值。教学难点:在不同的情况下,积、商的近似值的求法教学过程一、情境导入,切入主题、随着中国一天天地进步和发展,中国正逐步走向国际化,中国和世界各国的交流也越来越多,在旅游、交流中,如果要消费,该怎么办呢?能用人民币直接在国外买东西吗?这节,我们就来学习人民币兑换。2、师:对于人民币的兑换你知道哪些知识?师:钱币的兑换不是个人想怎样换就怎样换的,中国人民银行会根据世界各国货币需求每天公布一个外汇牌价任何人都应按照当天的汇率进行兑换,任何私自抬高或降低汇率,私自进行货币交易的行为都是违法的。二、引发思索,探究方法(一)美元兑换人民币、出示中国银行XX年10月日的国际货币汇率表。2、让学生独立阅读,然后

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