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精选优质文档-倾情为你奉上关注三角形的外角说课稿各位领导，大家好！我叫 ，来自四川师范大学。今天我说课的题目是关注三角形的外角、下面我将从教材分析、教学目标分析、教学重点和难点分析、教法及学法分析、教学过程分析五个方面逐一加以分析和说明。一、教材分析（一）教材的地位与作用关注三角形的外角是北师大版八年级下册第六章第六节的内容。其教学内容为三角形内角和定理的推论，即：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个角的和，三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的两个内角的和。它是对图形进一步认识的重要内容之一，也是后续学习研究角相等的重要方法之一。因此本节课的内容在整个数学知识体系中具有承上启下的作用。（二）学情分析 对于八年级的学生来说，他们的学习能力有限，我要做到的就是让他们在短暂的课堂45分钟内掌握本节课的内容，并学会融会贯通。因为本节课的知识是本教材的最后一节内容，此时他们不仅要掌握基础知识，更重要的是学习解题的方式方法，逐一归纳总结，不断的充实和完善自己的知识水平。这样做不仅能使学生掌握新知识的内容，更能使他们在学习新知识的同时复习旧的
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