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精选优质文档-倾情为你奉上第一篇 走进电的世界第一节 电与我们的生活教学目标： 1、科学探究：会用调查家用电器、查阅书刊、上网和请教别人等方式有关电的资料，并用自己擅长的方式表达探究结果，进行交流，参与讨论，发现并提出有关电的问题。初步学会触电后的急救技能。 2、情感态度和观：乐于与大家交流和分享自己的成果，关注周围的用电安全。 3、科学知识：知道安全用电、雷电等电的基础知识，了解触电后的急救方法。 教学用具：手摇发电机一台，盐水实验材料一套（烧杯一只、盐一袋、干电池三节、导线三根、小灯座一只、药匙一只），表格一张。 教学过程： 课前一周发下调查表（见附表一），让学生回家做调查研究。课前一天，把调查表收集起来，了解学生的调查研究情况，以加强教学的目的性。 一、汇报家中电器情况 1、谈话：电在我们的生活中已经是无处不在，我们的生活已离不开电。比如教室中日光灯要用电，待会儿要用实物投影仪帮助大家上课。上个星期五老师让大家回家去调查了家中的电器情况，下面请三个小朋友上台，利用实物投影仪向大家汇报家中的电器情况。我建议大家用这样的方式说话“我家有几个什么
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