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精选优质文档-倾情为你奉上案例名称平行四边形的面积科目数学教学对象五年级上提供者贾兴友课时1课时一、教材内容分析教材内容是平行四边形的面积，是小学西师版新教材五年级第十册。 本课内容所需课时为1课时，40分钟，本节课是第一课时；本课内容是由长方形的面积公式推导出平行四边形的面积公式，并简单应用。这是最初通过图形的转换从而推导出公式的模式，平时在教育教学中难度很大，希望通过本次活动更加熟悉掌握教育教学方式方法。二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）知识与能力1、 通过自主探索，动手操作，会把平行四边形转化成长方形，2、 会说出转化前后图形之间的关系，3、 会概括总结出平行四边形的面积计算公式。过程与方法1、 能利用公式正确计算平行四边形的面积，2、 能注意选择面积单位。情感态度与价值观1、 在探索公式的过程中，认识转化思想，获得用转化思想解决问题的经验，2、 在小组合作中体验合作的意义和作用，3、 在小组合作中增强同学之间的感情。三、学习者
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