1、2012 年浙江省语言文字工作总结2012 年，浙江省语委以宣传、贯彻、落实中华人民共和国国家通用语言文字法和浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法为重点，以“ 推广和规范使用国家通用语言文字”、 “弘 扬和传承中华优秀文化，加 强青少年思想道德教育” 为主要内容， 进一步创新工作方式方法，积极进取，扎实工作，推进我省语言文字事业全面发展。一、围绕育人中心，积极推进“中华经典诵读行动”组织四大赛事。一是与团省委等 5 部门联合开展第七届青少年中华经典诗文诵读活动暨“我爱 背唐诗” 比赛。这次活动在全省进行了大规模的发动，覆盖全省 11 个市 3000 余所中小学，共有 17000 名中
2、小学生参加初赛，1000 多名选手进入了各市复赛，76 名选手进入了全省总决赛。晚会由浙江电视台少儿频道录制播出，荣获一、二等奖的作品于 8 月中旬至 9 月下旬每周一至周六在浙江之声连续播出。二是与省委宣传部等 6 个部门联合举办第五届浙江省大学生中华经典诗文诵读大赛。全省 50 所高校大学生参加。三是与省教育厅联合举办了中小学教师中华经典诵读大赛。四是举办了大中小学生规范汉字书写大赛，3 万多名学生参加了比赛。深化经典诵读行动。围绕育人中心，坚持经典诵读行动与教学工作紧密结合、与学校教书育人工作紧密结合、与学校文化建设紧密结合的原则，开展调查研究，创新工作思路。开展“ 经典 诵读活动 与培
3、养学生读书兴 趣” 的课题研究，召开全省经典诵读行动经验交流会，探索在中小学加强学生阅读指导、深化经典诵读行动的新途径、新方法和新思路。二、广泛宣传，积极开展第 15 届全国推广普通话宣传周活动制定宣传活动方案。9 月的第三周是第 15 届全国推广普通话宣传周，省语委协调省委宣传部、省人力社保厅、省文化厅、省广电局、团省委、省公务员局、省军区政治部等 9 个部门，联合发文提出我省开展第 15 届全国推广普通话宣传周活动的贯彻实施意见和活动方案。积极宣传引导。围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这 一主题，省 语委联合省内各大主流媒体，通过各种形式大力宣传国家通用语言文字法和我省的实施办法
4、，积极引导人民群众树立规范使用国家通用语言文字的法律意识；通过开展诵读经典和书写经典活动，积极引导社会各界热爱中华语言文字，熟悉、亲近中华经典，提升语言文字应用水平和人文素养，努力构建以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。扩大宣传声势。制作数万份推普宣传画和宣传品发到各地，在浙江电视台几大频道的黄金时间播出推普周电视公益广告，在浙江日报、浙江在线新闻网站、浙江教育报精心设计并刊登了推普公益广告，推普周庆祝活动暨 2012 年浙江省推普形象大使决赛在浙江教育科技频道播出，扩大了推普周的宣传声势，收到很好的社会效果。三、以监测和评估为手段，进一步推进社会用语用字规范管理工作开展新闻媒体
5、语言文字监测工作。为进一步规范我省新闻媒体的用语用字，在省委宣传部指导下，省语委承担了“浙江省新闻媒体语言文字监测”项目，组织 了一批语言文字方面的专家，采取定期和不定期相结合的办法，对书报杂志、广播电视、网络等主流媒体的语言文字应用情况进行监测，并对监测情况进行分析，汇集成册后报送省委宣传部等部门和相关媒体参阅。对省内主流新闻媒体进行语言文字监测，促进新闻媒体在用语用字规范化方面更好地发挥示范、引导作用。继续推进城市语言文字评估工作。按照总体部署，我省2012 年继续进行二类城市语言文字评估复查工作和三类城市语言文字评估工作。5 月下旬和 10 月中旬，省语委组织专家对衢州和台州两市进行了语
6、言文字工作评估整改“回头看” ，同时指导与监督奉化、缙云和龙泉等 10 个国家三类城市开展语言文字评估以及“ 回头看” 检查，进 一步加大城市语言文字工作管理力度。四、依法推进语言文字工作，为我省经济社会发展营造良好的语言文字环境部署相关部门和行业的执法检查。 浙江省实施中华人民共和国国家通用语言文字法办法自 2007 年公布以来已施行 5 周年，省语委根据语言文字工作法律法规以及有关文件要求，重新制订和进一步明确了成员单位语言文字工作目标和任务，并和省政府法制办联合发文部署相关部门和行业的执法检查，进一步推进语言文字法律法规的贯彻落实。深化语言文字规范化示范校创建工作。开展第四批省级语言文字
7、规范化示范校评估认定工作，组织对申报的 58 所学校进行了省级示范校评估及认定，注重发挥示范学校的引领、辐射作用。积极推进全省普通话培训测试工作。组织专家对全省 21个测试中心（站）进行资质评估，公布了 20132014 年继续具有普通话水平测试资格的省内机构。举办省级普通话水平测试员培训班，出台了省普通话测试员聘任和测试业务考核办法。推动国家计算机辅助普通话测试系统在省内的测试试点工作，逐步实现了全省普通话测试数据网络信息化。2012年全省完成 12 万人次测试验印，社会反响良好。五、加大语言文字应用科研工作力度，提升语言文字工作水平完成 2011 年度的课题立项。根据浙江省语言文字应用“十二五” 科研 规划，完成 2011 年度的 课题立项，其中重点规划课题 9 项（该 9 项课题纳入省教育厅 2012 年课题统一管理）、重点课题 30 项、一般课题 95 项。举办第四届语言文字工作优秀论文评选活动。组织专家对全省各地各校上报的论文进行了评审，评出一等奖 5 篇、二等奖 8 篇、三等奖 20 篇，由浙江大学出版社集结出版。组织学习考察活动。组织语言文字工作者赴上海和江苏等地考察，学习借鉴兄弟省市的先进经验和方法，不断开阔眼界、拓展思维，形成促进我省语言文字工作科学发展的新思路、新举措。
