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苏教版三年级上册3、《古诗两首》教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上西岗镇清泉小学课堂建模教学预案年级科三年级 语文备课教师课 题3、古诗两首课时数2教学目标1、 学会本课的生字,理解“坐”和“泊”的意思。能有感情地朗读古诗,并能背诵、默写。2、 通过反复吟诵古诗,读懂诗的大意,用自己的话说出两首诗描写的不同景色,感受诗中描绘的秋色和诗人抒发的截然不同的情感。3、 学习运用对比、抓住诗眼、想象画面的方法学习古诗。教学重点 理解诗句,通过诗中所描写的景色,展开想象,感受诗中描绘的秋色和诗人抒发的截然不同的情感。教学难点 学习运用对比、抓住诗眼、想象画面的方法学习古诗。问题生成借助学习工具读准古诗,背诵古诗,完成新课堂的自学站。问题训练完成练习册第1-3题。问题拓展收集与秋天有关的优美词语、句子、片断或诗。教 学 流 程 预 案学习行为预设环节一:初读感知一、谈话激趣,导入新课。 1、同学们,一年四季,你最喜欢哪个季节?为什么?(教师肯定学生所说)因为有了春、夏、秋、冬,所以我们看到了一个奇妙、美丽的大

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