1、关于 2012 年寒假社会调查的安排和说明实践教学活动是思想政治理论课教学的重要组成部分，寒暑假社会调查是实践教学活动的重要形式。2011 级学生都必须参加，本次调查报告成绩将记入 2012 年上学期思想道德修养与法律基础或毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 课程成绩。一、调查报告的概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告有以下几个特点： （一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面
2、掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 （二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。 （三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。 二、调查报告的分类 调查报告的种类主要有以下几种： （一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者、学习者、研究者等人参考和使用。 （二）典型
3、经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导和推动某方面工作的一种调查报告。 （三）问题调查报告。是针对某一方面的问题进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 三、调查报告的写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法：一种是规范化的标题格式，即“发文主题” 加“文种”，基本格式为“ 关于 的调查报告”、 “关于的调查报告”、 “调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如广东松山职业
4、学院 2011 年应届毕业生就业情况调查 ；提问式如为什么广东省大学毕业生择业倾向珠江三角洲地区 ；正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如高校发展重在学科建设大学学科建设实践思考 、 学校消防安全重在落实预防措施关于学校消防管理工作的调查与思考 、 严抓学风建设，提高人才培养质量关于大学学风建设的调查与思考等。（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展
5、经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。2主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。四、调查活动及调查报告的基本要求1自愿组合，分成小组，根据就近、方便、
6、安全的原则自行调查。每一小组人员一般不得超过 6 人；2每小组调查报告选题应有所区别，不得几个小组选同一题目，建议围绕我国建国 60 年的发展变化来选题，调查某具体地方、单位、人群的发展变化；3调查报告写作应注意主题明确、结构合理、语言流畅；4调查报告内容较为新颖，不得抄袭他人已发表的调查报告，需要引用时，应注明引文出处；5调查报告排版整齐，插图清晰准确，全文篇幅恰当，字数在 1 0005 000 之间；6调查报告格式（1）封面：在调查报告的前面留一张纸作封面，封面的写法见附件；（2）调查报告内容：按标题、作者系别、班级、学号、姓名和正文的顺序撰写。7所有的相关文件请登录“基础”课优质课程网站
7、中的“网络课程”中“资料下载”栏目中下载。网址是：http:/ 年 3 月 15 日之前交给各班学习委员，各班学习委员整理装订好后交给本班“基础”或“概论”任课教师，请各位教师以百分制批阅，将成绩记入 “基础”或“概论”课程成绩，并于 3 月 30 日前将批阅完毕的调查报告装订好，交本教研室存档。附件：2012 年寒假社会调查报告封面思政部思想道德修养与法律基础教研室毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论教研室二一八二一八年十月封面：2012 年寒假社会调查报告题 目 调查时间： 调查地点和对象： 姓名： 系别： 专业班级： 学号： 姓名： 系别： 专业班级： 学号： 姓名： 系别： 专业班级： 学号： 姓名： 系别： 专业班级： 学号： 姓名： 系别： 专业班级： 学号： 姓名： 系别： 专业班级： 学号：
