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精选优质文档-倾情为你奉上 海南大学教师教学质量考核方案小组成员：谢武、陈许文、张澜瀚、赵武忠、徐炜为全面、客观、公正、准确地评价全院教师的业务素质及履行岗位职责情况，建立优胜劣汰、能上能下的竞争激励机制，进一步提高学院整体教学和管理水平，保证学院的长远发展，特制定该方案。一、考核目的（一）提高本校教学质量和竞争力；保证学院年度目标的完成；充分挖掘教师潜力，调动教师的工作积极性（二）全面检查教师履行岗位职责情况及工作态度、工作能力、工作质量和工作效率，为教师薪酬、职务的晋升及培训和潜能开发提供重要依据，为教师年终奖金的发放提供依据；（三）通过考核，建立优胜劣汰的竞争机制，实行人员优化，提升学院竞争能力。二、考核原则（一）客观公正，简便易行，坚持考核定期化、制度化的原则。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范，讲求实效、力戒繁琐。（二）以德为先，注重实绩。坚持德才兼备、以德为先，把师德放在首位；注重教师履行岗位职责的实际表现和贡献。（三）激励先进，促进发展。建立竞争激励机制，鼓励教师全身心投入工作，引导他们不断提高自身素
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