1、第四节 大自然中的二氧化碳大自然中的二氧化碳学习目标： 1.了解二氧化碳的物理性质，理解二氧化碳的化学性质（不能燃烧通常也不支持燃烧、跟水和石灰水的反应）。2.掌握二氧化碳的主要用途，理解二氧化碳的灭火原理。学习重点： 二氧化碳与水和石灰水的反应。 学习难点： 通过实验学习二氧化碳的性质。 第一课时O C O二氧化碳氧气人、动植物的呼吸，煤等燃料的燃烧光合作用二氧化碳的循环结合课本与图片思考一下二氧化碳是如何生成和消耗的？一、 CO2的物理性质二氧化碳的性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。CO2气体 无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩101KPa- 78.5C0 升华2、能溶于水（ 1
2、:1）CO2CO23、标准状态下，二氧化碳的密度为 1.977 克 /升 , 比空气的密度大。一、 CO2的物理性质二、 CO2的化学性质CO21、一般情况下， CO2不能燃烧，不能支持燃烧。二、 CO2的化学性质2、 CO2不能供呼吸。枯 井CO2 CO2 醋酸石蕊固体 石 蕊 溶 液CO2+H2O = H2CO3二、 CO2的化学性质3、 CO2跟水反应。H2CO3 = CO2 +H2O 一、 CO2的物理性质二氧化碳的性质1、通常情况下是无色、无气味的气体。2、能溶于水（ 1:1）二、 CO2的化学性质1、一般情况下， CO2不能燃烧，不能支持燃烧。2、 CO2不能供呼吸。3、 CO2跟水反应。CO2+H2O = H2CO3H2CO3 = CO2 +H2O 3、标准状态下，二氧化碳的密度为 1.977 克 /升 , 比空气大。4、 CO2与石灰水 Ca(OH)2反应。CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 讨论1、为了使用石灰浆 Ca(OH)2 抹的墙壁快点干燥 ,为什么常常在室内生个火盆 ?为什么开始放炭火盆时 ,墙壁反而潮湿 ?2、你怎样用实验来证明一瓶无色无气味的气体一定是 CO2?
