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九年级化学上册第二单元我们周围的空气复习课课件.ppt

1、我们周围的空气复习目标 :1.进一步了解空气的成分、空气污染的危害和防治。2.了解氧气的物理性质和工业制法,掌握氧气的化学性质和实验室制法。3.加深对纯净物、混合物、化合反应、分解反应、氧化反应、催化剂等概念的理解。小组交流完善导学案空气中氧气含量的测定实验现象:红磷燃烧产生大量 白烟 ,放出热量 ,烧杯中的水倒流进集气瓶中 ,约占集气瓶空间容积的 1/5。讨论:如果讨论:如果 在实际操作中,在实际操作中, 水面上升的体积明显小于集气水面上升的体积明显小于集气瓶总体积瓶总体积 1/5 ,(即集气瓶中气体减少的体积会即集气瓶中气体减少的体积会 小于小于 1/5 ),试,试分析可能的原因。分析可能

2、的原因。答:( 1)装置的密闭性不好( 2)红磷的量不足( 3)瓶内温度没有降到室温就打开弹簧夹。制取氧气实验装置图:实验步骤:查、装、定、点、收、离、熄实验步骤 实验现象 讨论和探究 1、 :检查 装置的气密性 导 管口有 _冒出如果 导 管口没有可 见现 象,你 认为 原因可能是 _。2、 :把高 锰 酸 钾 小心装入试 管内 (约 1/4试 管 ),并用一 团 棉花堵住试 管口,再塞 紧 胶塞。 高 锰 酸 钾 是 _色的 _体。为 什么用一 团 棉花堵住 试 管口?_3、 :把 试 管固定在 铁 架台上,并把装 满 水的集气瓶倒立在水槽中。(1) 高 锰 酸 钾 平 铺 在试 管底部。

3、(2) 试 管口稍 _倾 斜(3) 倒立在水槽的集气瓶底部 _气泡。这 三个 现 象的解 释 :(1)_(2)_ _(3)_气泡暗紫固向下没有装置漏气防止高锰酸钾粉末进入水槽,污染水。增大受热面积防止冷凝水倒流,使试管破裂。防止收集的气体混有空气查装定实验注意事项先把导管放入水中,再用手握住导管。大约取试管体积的 1/4。试管口塞一团棉花。从下到上、从左到右试管底部和灯帽约有一个手指宽的距离实验步骤 实验现象 讨论和探究 4、 :点燃酒精灯,先 对试管 进 行 预热 ,再固定在有 药 品的部位集中加 热 。 开始有 _缓 慢冒出;后来看到_连续均匀冒出。 怎 样证 明开始冒出的气泡不是氧气?

4、_5、 :把 导 管口伸 进 集气瓶中,收集三瓶氧气,其中一瓶内要留有少量水。氧气是 _色_味的_体。 为 什么可用排水法收集氧气?_还 可用 _法收集氧气。如果用此方法, 验满 的操作是: _6、 :收集氧气完 毕 后,把导 管移离水面 .7、 :最后熄酒精灯为 什么必 须 先把 导 管移离水面,才能熄 灭 酒精灯?_气泡气泡无气氧气不易溶于水,不与水反应。向上排空气防止水倒吸,使热的试管破裂。无把带火星木条伸入瓶口用小试管收集刚冒出的气体,伸入带火星的木条,木条不复燃。点收离熄实验注意事项先对试管预热,再对药品集中加热。 刚开始,导管放在瓶外。 待连续均匀冒气泡才收集。 第三瓶要留少量水在

5、瓶中。 有气泡从瓶口往外冒, 说明收集满了。 要在水面下用玻璃片盖 住瓶口,再取出集气瓶 一定要先离后熄。空气加压降温液态空气蒸发 氮气液氧N2O2方法一:分离液态空气法-196工业制法是 物理变化总结分离液态空气法课堂反馈:1、实验室用高锰酸钾制纯净氧气时,下列做法错误的是 ( )A在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管B把试管口略向下倾斜固定在铁架台上C导管口开始有气泡放出时就立即收集,防止生成的气体跑掉D用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯2、下列关于空气各成分的说法中,错误的是 ( )A空气中氧气的体积分数约为 21% B氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐C二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物D空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,又被称为 “惰性气体 ”CC

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