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精选优质文档-倾情为你奉上争当四个好少年 五（4）班主题班队活动方案意义目的：通过班会活动，要使同学们进一步了解四个好少年的具体含义。培养他们讲文明、懂礼貌的习惯，鼓励他们向德智体美劳全面发展的方向进发。活动形式：说故事、看片段、小表演、思考讨论。活动时间：12月18日班会课活动地点：教室参加人员：五（4）班全体师生组织者：中队辅导员、班长（主持人）活动准备：1.召开班干部会议，制定活动方案，研究活动程序。2.在班会前出一期“正当四个好少年”的板报，学生收集好少年的事迹、歌曲。3.根据收集的资料排演相关的节目。活动程序：一、导入。主持人：同学们，今年是少先队建队60周年，胡锦涛总书记致信表示热烈祝贺，并向全国少先队员提出了“争当四个好少年”的殷切希望，让我们先一起来读一读吧。二、用PPT展示胡爷爷的贺信1. 大家一起读一读。2.谈一谈自己的感受。三、讲讲好少年的小故事。1.小组展示自己收集的关于好少年的图片资料，并简单介绍。1 感人
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