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精选优质文档-倾情为你奉上第一章幼儿教育的概念和意义教育的含义广义的教育：教育是有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。它是把本是作为自然人而降生的孩子培养成社会一员的工作，包括家庭教育、社会教育和学校教育。狭义的教育：是指学校教育。他是教育者根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，把她培养成社会所需要的人的活动。幼儿园教育的含义：从广义上说，凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等心理各方卖弄发展的活动，都是幼儿教育。狭义的幼儿教育则指幼儿园（或其他名称的幼儿教育机构）教育。早期教育：为全面提高婴儿素质，而进行的基础教育。它不仅包括早期智力的启蒙与开发，还包括其身体素质的提高，品德的培养与性格的陶冶。白板说：白板说是洛克的教育思想，他强调，人出生以后就像一块白板，没有任何标记和观念。一切知识都是在后天得来的，都建立咋经验的基础上。福禄贝尔的幼儿教育思想1.创建了世界上第一所幼儿园2.明确提出了幼儿园的任务3.幼儿自我发展原理4.创制了恩物5
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