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精选优质文档-倾情为你奉上试讲教案模板一、教学目标 知识与技能目标:理解并掌握方程的意义,弄清方程与等式之间的关系。过程与方法目标:在学生观察、分工合作、归纳总结的过程中,帮助学生建立初步的分类 思 想,培养学生抽象概括能力和增强学生的合作意识。情感态度与价值观目标:在不断地尝试中产生求知欲,体验数学活动充满着探索与创造,逐步形成探索意识和合作意识。2、 教学重点、难点根据以上的目标,我确定了本节课的教学重难点:教学重点教学难点.教具学具准备:三、教法和学法在教法上,我主要采用“直观教学法”、“演示操作法”、“观察法”、“归纳总结”的教学方法,突出体现了以学生为主题,以活动为主线,以探究为中心得教学理念。在学法上,本节课立足于学生的学,积极引导学生主动参与,通过自主参与,交流讨论,理解方程的概念和意义,感受学习数学的乐趣。四、教学过程1、创设情境,新课导入(激情引趣,导入新课)(创设情境,引出话题)2、自主参与,探索新知(自主探索,合
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