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浅论创建高效课堂的策略与方法(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上浅论创建高效课堂的策略与方法 在大力推行回归教育本位的素质教育背景下,真正从学生的终身发展出发,形成适应新形式更适合自己的教学风格,在有限的课堂时间内高效率完成课堂教学任务,是每一位教师值得思考的问题。我认为,构建高效课堂应该做好以下几点: 一、设定科学的学习目标与可操作性较强的导学提示 (一)目标的设定 1.正确认识三维目标,走出生搬硬套三维目标的误区。必须明确,三维目标不是相对独立的三块,而是一个整体。实际上,在整个教学过程中,情感、态度、价值观是始终存在的。三维目标的实现固然要从每一堂课做起,但它更应体现在教学的全过程中,有时可能通过一个章节、单元、模块,时间上可能是一个月、一个学期、一个学年甚至整个基础教育阶段,各个学科的具体表现侧重也并不一样,试图在每一堂课中都将“三维”目标实现得尽善尽美是不切实际的。 2.科学合理的设定学习目标。首先,教师向学生出示本节课的学习目标,教师应该针对本节课的学习内容,结合课程标准,准确、科学的设计学习目标,做到目标简明、具体、易操作、易检测;其次,课时学习目

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