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精选优质文档-倾情为你奉上语文试卷讲评课教案(一)一、教学目标1、分析学生对知识的掌握情况,便于查漏补缺。2、矫正试卷中存在的错误,进一步巩固检查过的知识。3、培养学生运用知识分析解决问题的能力。二、讲评方法:学生自主改错、教师讲解、师生共同讨论三、讲评重点: 出现错误较多部分。四、讲评过程1、教师对试卷进行总评:本次测试学生的得分情况,试题特点是注重基础知识的考查,题型分选择题和非选择题两部分,与期中期末和中考题型相符,选择题1-25个,非选择题3个。题目难度适中。2、学生自主改错:学生对试卷中出现的错误自行改错,可以看课本,不会的向小组内其他同学请教,仍然不会的在试卷上作出标记。3、各小组长统计本组的疑难问题并交给老师。4、教师针对问题较多的题目进行讲解,分析错误原因。5、以后应注意的问题 :(1)关键是平时养成认认真真的学习态度。(2)认真审题。以后要注意认真阅读每一个题目,选择题要看清题干,材料分析题要反复阅读,弄清题意,看清要求。(3)学会比较问题的异同。(4)平时多进行对历史材料的分析,提高分析
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