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精选优质文档-倾情为你奉上11-20各数的认识说课稿一、教材分析我说课的内容是：人教版九年义务课程标准实验教科书数学一年级上册第七单元第一课时11-20各数的认识。这部分内容在整个数的学习体系中具有比较重要的地位，它既是10以内数认识的延续，又是100以内乃至更大的数认识的基础，同时也为学习20以内的进位加法打下算理基础。可以说这一节在整册教材中起到了承上启下的作用。二、说教学目标根据新课标的要求，结合教材的特点和学生的实际情况，我确定了以下教学目标：1.能正确数出11-20之间的物体个数，区分基数与序数，掌握20以内数的顺序、大小和组成。2.通过动手操作，充分了解十进制，培养学生的动手操作能力。3.体验数学与生活的密切联系，培养数感。教学重点：理解20以内各数的组成，建立数感。教学难点：数的组成，理解10个一就是1个十。为了顺利完成以上教学目标，我把课件和小棒相结合来提高学生的参与度。三、教法学法根据知识内容和学生的年龄特点，在教学时我采用了创设情境法、引导探究法、举例法、师生互动法等教学方法，并以多媒体辅助教学。在
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