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2016食品安全教案及反思(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2016食品安全教案及反思有趣的食品包装教案与反思活动设计背景这节活动的选材关注了当前社会的热点话题食品卫生安全。在人民的生活水平不断的提高地同时,一些不法分子为了谋利,将各种各样的垃圾食品带入市场。给我们的生活带来了严重的危害。为了避免这种危害,我们首先应该拥有一些安全食品的常识,那么孩子也不例外。所以想通过本次活动,使孩子们具备选择安全食品的最基本的能力。逐步的建立起购买食品应具有的自我保护意识。其次本次选材也遵循了纲要精神科学教育生活化,学习身边的科学。食品和我们生活息息相关,利用身边的事物作为科学探索的对象,为幼儿认识周围世界,解决生活中的实际问题提供了获得直接经验的前提和可能。活动目标1情感目标:喜欢参与科学探究活动,能主动的发现食品包装袋上的各种标志。2、技能目标:能观察各种食品包装袋上的图文标志,理解不同的标志代表不同的含义。3、态度目标:知道食品包装袋上应具备这些标志的食品才是安全的,有自我保护的意识。教学重点、难点重点: 引导幼儿观察、发现食品袋上的标志,并理解不同标志的含义

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