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2017届中考科学培优讲义专题集训第31讲生命系统的结构与层次试题(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上三、生命科学(生物)第31讲 生命系统的结构与层次知识梳理【复习重点】一、生物与非生物1.生物与非生物的本质区别是能否进行新陈代谢,除此之外,生物还有能呼吸、能生长、对外界刺激有反应、能繁殖、能遗传与变异、需要营养、能适应环境并影响环境等特征。2.植物与动物的区别:(1)能否进行光合作用,能否自己制造有机物,即营养方式不同,这是根本的区别;(2)能否自由快速地运动。3.显微镜下的各种微生物(1)细菌:没有成形的细胞核,细胞内部只有核区(内有遗传物质)。(2)真菌:具有成形的细胞核与细胞壁。(3)病毒:不具有完整的细胞结构,仅由蛋白质和核酸组成,只能靠寄生生活。食物上滋生微生物的条件:水分、合适的温度、空气。食物保存的方法:干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法。二、显微镜的使用显微镜的使用一般包括安放、对光、放片、调距和观察等过程。使用显微镜观察时,可以用光圈和反光镜进行调光。如果光线太暗,就用大光圈和凹面镜;如果光线太亮,就用小光圈和平面镜。观察时视野中的物像的移动方向与玻片的移动方向相反。

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