温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-8496026.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(Java课程设计报告-计算器(共10页).doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
精选优质文档-倾情为你奉上Java课程设计报告-计算器第一部分 设计的内容要求1.1 Windows自带计算器版面设计1.2计算器计算功能算法实现第二部分 设计思想2.1根据图形用户界面设计方法设计计算器版面。容器类(窗口-Window类 ,面板-Panel类),框架类-Frame,Button类,Label类,TextField类等类的构造方法,菜单(菜单栏、菜单项)的建立于应用。事件处理机制:监听器类WinClose(),actionPerformed()。 2.2计算器计算功能实现,即按钮监听器的实现自定义变量: x,y为操作数,op为操作符。根据单击按钮不同进行不同的操作,详见处理按钮单击事件方法actionPerformed(ActionEvent e)(计算功能算法)流程图。第三部分 详细设计3.1 calculator()函数(计算器版面设计)流程图:开始新建计算器窗口f新建菜单创建菜单项并添加至菜单新建并设置文本行textp新建并设置缓存区mcache新建并设置计算器上but
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。