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《在线课程建设与微课设计、制作》培训总结(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上国家精品在线开放课程建设与申报-培训总结本次培训的学习是我对在线开放课程有了更加全面、深刻的理解,现对本次培训的心得作如下总结:一、 在线课程的含义: 在线课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的的总和,是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在上实施的教学活动。在线课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。也就是说在线课程是基于Web的课程,即在上通过浏览器来学习的课程(从学习的工具、手段来定义)。二、 在线课程的分类:翻转课堂,需要视频资源的支持,而慕课和微课都可以作为视频资源,可以说,翻转课堂的兴起在一定程度上借助了慕课的理念和声势,而真正能够实现翻转课堂则是微课,因此,对于学会制作与运用微课,是推进翻转课堂实施的重要前提。慕课,是大规模在线开放课程的中文音译。微课,是以视频为主要载体,记录教师围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的教育教学活动的全过程。

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