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《笨拙的螃蟹》教案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上语言笨拙的螃蟹活动目标: 1、理解故事内容,知道从不同的角度看问题。 2、在观察、想象、表演中体会阅读的快乐。活动准备:绘本ppt活动过程:一、导入活动,激发兴趣出示ppt1 师:出示图片,你看到了什么?(课件出示封面图片)师:观察这幅图,形容一下,这是一只_的螃蟹。 师:原来呀,这只叫尼尼的螃蟹非常不喜欢自己的一对大钳子。你觉得会是什么原因呢?(不好看,太大了不方便)让我们一起来听听故事到底是怎么一回事。二、讲述故事,引导倾听1、 第一部分ppt2:师:螃蟹尼尼不喜欢自己那对大钳子。不管他干什么,笨拙的大钳子总是碍事儿。他的朋友们都没有这样笨拙的钳子。尼尼多么希望自己有像章鱼和水母那样可以挠痒痒的触手,或像海龟和鱼那样能划水的鳍。提问:尼尼不喜欢自己的大钳子,那它喜欢什么?为什么?(喜欢章鱼和水母的触手可以挠痒痒,海龟和鱼的鳍可以划水)不喜欢自己大钳子的

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