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精选优质文档-倾情为你奉上三年级语文下册扩句与缩句练习缩句 方法:1删去“的”“地”前面的,表示时间,地点的“在上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语,数量的词语都不要。2. 大部分缩完的句子应该是这样的:(1)“谁(什么)干什么?”(2) “谁(什么)怎么样?” (3)“什么是什么。”练习题:1.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。3.李四光是我国著名的地质学家。4.一股清澈的泉水慢慢地从那出口流出来。5.天上的星星一闪一闪地快活地眨着眼睛。6.他用生命完成了一次特殊的实验。7.我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。8.勤劳的蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。9.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。扩句方法: 要先找出句子的主干词语“谁(什么)干什么”“谁(什么)是什么”“谁(什么)怎么样”,在句子的主干词语前填加合适的形容词语,“的”谁(什么),“地”干什么等。例: 老班长钓鱼。方法:先提出问题,什么样的老班长?在什
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