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高中数学1-4-1正弦函数、余弦函数的图像(H)课件新人教A版必修4(www-4000538-com)XX.ppt

1、P( x, y)O xyMsin =MPcos =OM1.在单位圆中,角 的正弦线、余弦线分别是什么?复习提问注意:三角函数线是有向线段 !2.任意给定一个实数 x,都有唯一确定的正弦(或余弦 )值与之对应,为什么? 实数集与角的集合之间可建立 一一对应 关系 ;又 一个确定的角对应 唯一确定 的正弦 (或余弦 )值 ; 任意给定一个实数 x,有唯一确定的值 sinx(或cosx)与之对应 .我们把由这个对应法则所确定的函数y=sinx 叫做 正弦函数y=cosx 叫做 余弦函数问:这两个函数的定义域是什么?3. 我们知道,任意给定一个实数 x,有唯一确定的值 sinx(或 cosx)与之对应

2、 .定义域都是 R4.遇到一个新函数,它总具有许多基本性质,要直观、全面了解基本特性,我们应从哪个方面入手?自然是从它的 图象 入手, 画出它的图象 ,观察图象的形状,看看它有什么 特殊点 ,并借助它的图象研究它的性质,如:值域、单调性、奇偶性、最值等 .我们今天就学习正弦函数、余弦函数的图象知识探究(一): 正弦函数 y=sinx的图象 思考 1: 作函数图象最原始的方法是什么?思考 2: 用描点法作正弦函数 y=sinx在 0, 2 内的图象,可取哪些点?xsinx答:列表、描点、连线用列表法作图时,在列表的过程中让 x取 0, 等值,其对应的函数值有的只能取近似值如 sin ,不方便描点

3、;再加之描点时的误差,所以画出的图象误差大 .如何在直角坐标系中比较精确地描出这些点,并画出 y=sinx在 0, 2 内的图象?下面介绍一种新画法即几何画法,在学新画法之前学一点预备知识 .问题 3.用单位圆中正弦线表示正弦的方法 , 如何作出点 ?O1 OyXAPM( 1)作直角坐标系,并 y 轴左侧画单位圆;( 2)把单位圆分成 12等分得到角 ,作出它的正弦线 MP;( 3)找横坐标:把 x轴上从 0到 (6.28)这一段分成 12等分 .在 x轴上找横坐标 的点;( 4)找纵坐标:将角 的正弦线向右平移,使它的起点与 x轴上点 重合;( 5)这条平移后的正弦线的终点即为所求作的点 .

4、练习 : 用单位圆中正弦线表示正弦的方法作出点O1 OyxAMP仿上作点的方法,下面来作出 y=sinx ,x0, 2 的图象问题 4:在直角坐标系中,如何 用正弦线 比较精确地画出 y=sinx x 0, 2内的图象?y=sinx x0,2O1 O yx-11用光滑曲线将这些正弦线的 终点连结起来得到 y=sinx x 0, 2图象AB( 1)作直角坐标系,并在 y轴左侧画单位圆;( 2)把单位圆分成 12等分(等分越多,画出的图像越精确),可分别在单位圆中作出对应于 0, 等角的正弦函数线。( 3)找横坐标:把 x轴上从 0到 (6.28)这一段分成 12等分。( 4)找纵坐标:将角 x的正弦线向右平移,使它的起点与 x轴上的点 x重合;( 5)连线:用光滑的曲线把这些正弦线的终点连接起来,即得到函数 y=sinx,x 0,2 的图像。 终边相同角的三角函数值相等 函数 y=sin(x+2k) x2k , 2(k+1) (kZ且 k0)的图象与函数 y=sinx x0,2)图象的形状完全一致 .于是我们只要将函数 y=sinx x0,2)图象 向左、向右平行移动 (每次 2个单位长度 )就可以得到 y=sinx xR的图象 .x6yo-12 3 4 5-2-3-41yxo1-1y=sinx x0,2y=sinx xR正弦曲线

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