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精选优质文档-倾情为你奉上小学音乐剪羊毛教案一、教学目标【情感态度与价值观】完整而充分地聆听歌曲，感受源于劳动的律动，知道音乐与生活、劳动密不可分，感受劳动的快乐。【过程与方法】通过多种教学手段，尝试角色扮演等活动，能够对学习产生兴趣，获得音乐的创造力、感受力和表现力。【知识与技能】学会用热情、饱满的情绪演唱歌曲。二、教学重难点【重点】学会用热情、饱满的情绪演唱歌曲，体验劳动的快乐。【难点】准确把握好歌曲中附点节奏型和四分休止符的演唱。四、教学准备钢琴、多媒体、打击乐器五、教学过程(一)导入新课1.常规发声练习，烘托课堂气氛。(我们用最明亮的声音开始我们今天的课堂吧!)2.教师以启发式提问的形式展开课堂，病体问同学们：“有谁会在家里经常帮助爸爸妈妈做家务呢?”通过学生的回答，联系热爱劳动的主题，同时播放大草原上的风声，模拟草原场景创设情境，并顺势引入新课剪羊毛。(二)欣赏歌曲1.播放澳大利亚民歌剪羊毛，感受歌曲表现了什么音乐情绪。(欢快活泼)2. 再次欣赏，感受歌曲的内容
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