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班班通应用考核细则(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上定远县青山学校班班通应用考核细则为充分发挥我校班班通工程在教育教学中的作用,全面推进我校教育信息化建设步伐,进一步提高小学教育教学质量,根据上级有关文件精神,结合我校实际,现就加强我校班班通工程的培训、管理和应用工作,特制定如下量化方案: 一、培训学习(20 分) 1、培训考勤(10 分):学校建立班班通培训学习考勤记录,教师按照学校规定的培训学习时间参加培训学习,每请假一次扣 1 分,迟到一次扣 0.5 分,旷工一次扣2 分; 2、学习记录(10 分):教师建立培训学习记录计5 分;记录内容及时、认真、不缺项计10 分(记录不及时、不认真,每缺一项扣2 分)。 3、按照教育局和学校要求,学校实行分期、分内容、分层次培训。 4、本项考核按照教师出勤、学习情况由学校统一考核量化。 二、应用教学(60 分): 1、根据不同学科资源的拥有情况和学科本身的特点,要求教师课堂使用率必须达到总课时的30%,并符合合理、有效的原则。五、六年级每天语、数、外学科至少利用白板上一节课(缺少一节扣2 分)。 2、要求

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