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精选优质文档-倾情为你奉上数学与软件科学学院 实验报告 学期：13至14_ 第_2 学期 2014年3月17 日 课程名称:编译原理 专业:2011级5_班实验编号：01 实验项目：词法分析器 指导教师_王开端姓名：张世镪 学号： 实验成绩： 一、目的学习编译原理，词法分析是编译的第一个阶段，其任务是从左至右挨个字符地对源程序进行扫描，产生一个个单词符号，把字符串形式的源程序改造成单词符号串形式的中间程序。执行词法分析的程序称为词法分析程序，也称为词法分析器或扫描器。词法分析器的功能是输入源程序，输出单词符号做一个关于C的词法分析器，C+实现二、任务及要求1 词法分析器 产生下述C的单词序列这个C的所有的单词符号，以及它们的种别编码和内部值如下表： 单词符号及种别编码单词符号种别编码单词符号种别编码main1
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