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精选优质文档-倾情为你奉上部编版一年级下册语文小猴子下山优秀教案含板书教学反思 部编版一年级下册语文小猴子下山优秀教案含板书教学反思18小猴子下山教学目标1认识“猴、结、掰”等12个生字，读准多音字“结、只、空”的字音；会写“块、非、常”等7个生字。2能正确、流利地朗读课文；利用动作演示等方法正确理解“掰、扛、扔、摘、捧、抱”这些词，并能选几个词各说一句话；了解并积累“又_又_”形式的词语。3借助插图，图文对照，读懂故事内容，并仿照“小孩子走到(哪里)，看见(什么)，就(怎么做)”这个句式，说说故事的主要情节。4能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。教学重点了解表示动作的词的不同含义，并学习运用；根据课文内容，说一说“小猴子最后为什么只好空着手回家去”。教学准备辅助课件、生字卡片。教学课时2课时教学过程第1课时一、预习回馈，引入新课。板书课题，学习生字“猴”。提示：猴子是动物，所以“猴”是反犬旁。注意右部是“候”少了一竖。二、初读课文，了解内容。
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