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精选优质文档-倾情为你奉上保护小羊教学设计牟平区高陵镇中心小学 孙红芸教学内容保护小羊教材分析这是一首云南傈僳族民歌，四二拍，由两个乐句构成的一段体，五声宫调式。歌曲由两个几乎完全相同的乐句构成，只是由于结束音的不同，形成了上句与下句的区别。歌曲节奏紧凑，采用了级进与跳进相结合的旋律进行。上句前两小节节奏、旋律完全相同，第2小节是第1小节的严格重复，仿佛一群活泼的小羊在山岗上嬉戏；第3小节运用了附点八分音符，强调了“突然来了”的紧张感；第4小节则停留在主和弦的三音上，增加了狼来了的紧张气氛。下句采用了同头换尾的创作手法，歌曲稳定地结束在调式主音上，表达了动物伙伴们保护小羊、赶走豺狼的决心。在学生共同参与歌曲的表演与编创中，感受民族音乐的特点，为了解民族音乐文化打下良好的基础。学情分析一年级的学生，已经具备了最基本的演唱、表演的基本技能，在音乐理论知识方面，对于音的高低、节奏时值等基本知识已经有了初步的认知，但是还没有形成音区的概念。学生能够在教师引导下感受音乐内容形象，感受表现歌曲的情绪特点。在创编表演方面有一定难度，有的学生表现力匮
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