1、空气义务教育课程标准实验教科书化学九年级上册(舍勒 17421786 )瑞典化学家(普利斯特里 17331804 )英国化学家一、空气是由什么组成的1、证明空气组成的实验: ( 1)反应:磷 +氧气 五氧化二磷点燃( 2)现象: 红磷燃烧,产生大量白烟; 白烟消散后,液面上升至广口瓶总体积的 1/5处。( 3)结论:氧气的体积约占空气体积的 1/5。( 4)注意: 装置不漏气; 磷要过量; 装置冷却到常温后再打开止水夹。本 实验还可以得出有关氧气、氮气、磷性质的一些结论。(体积分数)2、空气的组成:( 1)空气氮气( N ) 78%氧气( O ) 21%稀有气体 0.94%二氧化碳( CO )
2、 0.03%其它气体和杂质 0.03%固定成分不 固定成分( 2)纯净物 由一种物质组成的物质。 如:氧气、二氧化碳、过氧化氢、高锰酸钾、水等。混合物 由两种或两种以上物质组成的物质 。如:空气、石灰水、汽水、食醋等。注意: 绝对纯净的物质是不存在的; 混合物中各成分保持原有的性质不变;222二、空气是一种宝贵的资源1、氧气的用途供给呼吸: 潜水、航空、航天、登山、急救、动植物的呼吸等;支持燃烧: 气焊、火箭发射、燃料燃烧、液氧炸药等;其它: 炼钢等。2、氮气( 1)性质 :通常情况下是无色、无味的气体,密度比空气略小,难溶于水。化学性质稳定。( 2)用途: 气焊时做保护气;食品的充气包装;充入灯泡延长灯泡寿命;保存粮食、文物;液氮用于产生超导和医疗所需的低温等。