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精选优质文档-倾情为你奉上对英语新课标的理解通过前面几周的学习，我对义务教育英语课程标准（2011年版）有了以下三点体会：第一点是我对义务教育英语课程标准（2011年版）的构成有了大体的了解：义务教育英语课程标准（2011年版）包括前言（英语课程价值、课程性质、课程基本理念和课程设计思路）、课程标准（总目标和分级目标）、分级标准（语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识）、实施建议（教学建议、评价建议、教材编写建议、课程资源开发与利用建议），以及附录（语音项目表、语法项目表、词汇表、功能意念项目表、话题项目表、课堂教学实例、评价方法与案例、技能教学参考建议、课堂用语）这五个部分。其中前言部分主要是阐述了义务教育阶段英语课程的价值；明确地界定了义务教育阶段英语课程的性质，阐述了英语课程的目的；设定六条基本理念涉及课程的总目标和基本定位；指明了义务教育阶段英语课程设计思路，为义务教育阶段英语课程体系的建立与实施奠定重要基础。而课程标准部分的课程目标部分对英语课程总目标和和分级目标进行进一步的解释，总目标提供总体框架，分级目标按照总目标按五
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