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小学科学实验题(六年级下册)教科版(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上1、观察加热白糖的变化(1)、手握勺子顶端;(2)、放外焰加热;(3)、眼睛不能靠勺子太近;(4)、加热结束不能用手去摸加热部分;(5)、加热结束后把勺子放在盘子里;(6)、在观察白糖变化的同时还要观察蜡烛的变化。(白糖在加热的过程中,首先会发生物理变化,即固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,然后继续加热,白糖的颜色由白色到褐色再到黑色逐渐加深,直至全部炭化,能闻到焦味,这时发生了化学变化。如果继续加热,黑色的炭还会燃烧。)状态变化:颗粒状-液体状-糊状-固体状颜色变化:白色-褐色-黑色;气味变化:白糖香味-焦味(7)白糖充分加热后留下的黑色的东西还是原来的白糖吗?说明了什么?(不是,白糖燃烧发生了化学变化)2、蜡烛燃烧后又有什么变化呢?蜡烛燃烧变成了什么? 蜡烛燃烧了,火焰不断地舞动,蜡烛慢慢变短。蜡烛燃烧后,变成了什么新物质?这些新物质到哪里去了?我们只看到蜡烛在不断地减少,却没有看到生成新的物质,是不是物质会减少或者消失了呢?实际上,燃烧充分的蜡烛生成水和二氧化碳,蜡烛中的氢元素与氧元素形成水,由

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